来自新田一中陈真雄是一位普通的数学老师，今年41岁的他已经在老师岗位上辛勤耕耘了23个春秋，从教生涯中没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，可发生的每一件平凡事，对陈真雄自己来说，都是生活的见证，是光荣的教书史。
说起从教生涯中的点点滴滴，陈真雄记忆最深刻的是1999年发生的“糗事”。那是99年下学期，他刚调进新田一中的时候，“小个子”陈真雄担任起高150班班主任，领孩子来报道的有些家长见面后直接向学校质疑，说老师没学生高一大截，这个“小个子”能镇得住那些调皮捣蛋的学生吗？陈真雄心里不服气了，谁说个子小就管不住学生！为了了解学生、管好学生，他利用休息时间逐个和学生交流思想，整个生活的主旋律就是“学习一工作”、“学生一学校”，所有的时间、精力都投入到教育工作中去。过一段时间的艰苦工作和磨合，同学们慢慢地接受了他，到毕业的时候高150班取得了全县文科第一的成绩，所教的理科149班数学高考成绩有8人在130分以上。成绩出来了，再也没有家长质疑他这个比学生矮一截的班主任了。
陈真雄喜欢高尔基说过的一句话：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。”
大学生胡春华至今还记得他与“小个子”班主任之间的约定。父母远在广东打工，酷爱电子游戏的胡春华，迟到、旷课是家常便饭。“陈老师曾多次找他谈心，可我并不买账，有时我还显得不耐烦！”青春期的孩子就是不服管，而和陈真雄约定让胡春华慢慢的改变了，“只要看到陈老师迟到、早退，我就可以迟到、早退，我当时想这个小个子班主任以定做不到从不迟到从不早退，就答应了，到最后还是我上当了！”胡春华笑着承认这“当”上得值。面临失学的黄霞也在他的帮助下重返了校园。
陈真雄给自己的目标是要成为一名数学骨干教师。2001年下期，高三月考的一个选择题涉及圆柱形烟囱的“直角弯头”的平面展开图，学生大多数都选错了。尽管有参考答案，但没有解答过程，陈真雄跟几个同事一起探讨，大家都无法给出令人信服的理由。于是，认死理的陈真雄开始对这一问题进行研究。回到家里，他把自己埋在成堆的数学课外读物里，一本一本地查找，一页一页的翻阅，翻遍了家里的所有数学藏书，通过几天的分析，发现这个问题要用到空间解析几何知识。他终于给学生一个正确的解答思路。
对教育科研较真的陈真雄现在可是个远近驰名的好老师，他在 2003年、2006年连续两届被评为最受学生欢迎的“十佳教师”。撰写的论文有多篇分别在《中学生数学》、《湖南数学通讯》、《中学数学教学参考》等刊物上发表。他辅导的学生参加全国数学联赛，获国家、省、市级奖10多人次，自己也多次被评为“优秀辅导员”。
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