来自新田一中陈真雄是一位普通的数学老师,今年41岁的他已经在老师岗位上辛勤耕耘了23个春秋,从教生涯中没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,可发生的每一件平凡事,对陈真雄自己来说,都是生活的见证,是光荣的教书史。
说起从教生涯中的点点滴滴,陈真雄记忆最深刻的是1999年发生的“糗事”。那是99年下学期,他刚调进新田一中的时候,“小个子”陈真雄担任起高150班班主任,领孩子来报道的有些家长见面后直接向学校质疑,说老师没学生高一大截,这个“小个子”能镇得住那些调皮捣蛋的学生吗?陈真雄心里不服气了,谁说个子小就管不住学生!为了了解学生、管好学生,他利用休息时间逐个和学生交流思想,整个生活的主旋律就是“学习一工作”、“学生一学校”,所有的时间、精力都投入到教育工作中去。过一段时间的艰苦工作和磨合,同学们慢慢地接受了他,到毕业的时候高150班取得了全县文科第一的成绩,所教的理科149班数学高考成绩有8人在130分以上。成绩出来了,再也没有家长质疑他这个比学生矮一截的班主任了。
陈真雄喜欢高尔基说过的一句话:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”
大学生胡春华至今还记得他与“小个子”班主任之间的约定。父母远在广东打工,酷爱电子游戏的胡春华,迟到、旷课是家常便饭。“陈老师曾多次找他谈心,可我并不买账,有时我还显得不耐烦!”青春期的孩子就是不服管,而和陈真雄约定让胡春华慢慢的改变了,“只要看到陈老师迟到、早退,我就可以迟到、早退,我当时想这个小个子班主任以定做不到从不迟到从不早退,就答应了,到最后还是我上当了!”胡春华笑着承认这“当”上得值。面临失学的黄霞也在他的帮助下重返了校园。
陈真雄给自己的目标是要成为一名数学骨干教师。2001年下期,高三月考的一个选择题涉及圆柱形烟囱的“直角弯头”的平面展开图,学生大多数都选错了。尽管有参考答案,但没有解答过程,陈真雄跟几个同事一起探讨,大家都无法给出令人信服的理由。于是,认死理的陈真雄开始对这一问题进行研究。回到家里,他把自己埋在成堆的数学课外读物里,一本一本地查找,一页一页的翻阅,翻遍了家里的所有数学藏书,通过几天的分析,发现这个问题要用到空间解析几何知识。他终于给学生一个正确的解答思路。
对教育科研较真的陈真雄现在可是个远近驰名的好老师,他在 2003年、2006年连续两届被评为最受学生欢迎的“十佳教师”。撰写的论文有多篇分别在《中学生数学》、《湖南数学通讯》、《中学数学教学参考》等刊物上发表。他辅导的学生参加全国数学联赛,获国家、省、市级奖10多人次,自己也多次被评为“优秀辅导员”。
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